SEMANA DA LEITURA 21

 

CARTAZ

PROGRAMA

SELO DA LEITURA

LEITURAS # ESTUDO EM CASA

 Hoje queremos deixar algumas das muitas obras que o #Estudo em casa tem vindo a explorar.

Descobre e procura ler .

A tua biblioteca vai ajudar....

A QUE SABE A LUA ?

Obra de 

Michael Grejniec; Tradução: Alexandre Honrado

SINOPSE

Há já muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. Seria doce ou salgada?

Só queriam provar um pedacito. À noite, olhavam ansiosos para o céu. Esticavam-se e estendiam os pescoços, as pernas e os braços, tentando alcançá-la...

Quem não sonhou alguma vez em dar uma trincadela na Lua? Foi precisamente este o desejo dos animais desta história. Só queriam provar um pedacinho mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Então, a tartaruga teve uma ideia genial: "Talvez entre todos consigamos alcançá-la".

Escuta e vê as imagens da história ....vais gostar 

https://www.youtube.com/watch?v=I4zaevRaYhk

O GRUFULÃO 

Obra de Julia Donaldson; Tradução: Maria da Fé Peres; Ilustração: Axel Scheffler 

SINOPSE

Uma história engenhosa e matreira que arranca risadas ao leitor, O Grufalão é ao mesmo tempo elegante e divertido, simples na sua execução, já que joga habilmente com os medos de uma criança e, em seguida, mostra que até mesmo o mais ameaçador dos monstros nem sempre é tão assustador como parece.

O Grufalão, ilustrado por Axel Scheffler, é já um clássico infantil e um fenómeno editorial. Celebrando 15 anos em 2014, com mais de 3 milhões de exemplares vendidos em todo o mundo, foi eleito a história de embalar preferida da Grã-Bretanha pela BBC Radio 2 e deu origem a uma curta-metragem de animação transmitida pela BBC 1 no dia de Natal de 2009.

Escuta e vê as imagens da história ....vais gostar 

 https://www.youtube.com/watch?v=DcH0TRRHPQY

AS CONSULTAS DO DR. SERAFIM E A BRONQUITE DA SENHORA ADRIANA 

Obra de Rosário Alçada Araújo; Ilustração de Afonso Cruz

SINOPSE

Livro recomendado para o 3º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma. Também recomendado para apoio a projetos relacionados com o corpo humano/saúde na Educação Pré-Escolar, 1º e 2º anos de escolaridade.

Há dias estranhos na vida de toda a gente, mas o Dr. Serafim nunca teve um tão misterioso como aquele em que ia dar consulta à senhora Adriana. Nesta divertida história podes reconhecer uma série de onomatopeias. Depois de a leres, vais, de certeza, dar mais atenção à pontuação.

A BE VAI A TUA CASA- CONTA UMA HISTÓRIA -

VAMOS CONHECER AS VOGAIS

Tendo como base de trabalho a obra de José Jorge Letria, "O Hospital das letras" e das ilustrações de Carla Nazareth, hoje  brinquei com as as crianças da sala 1 do JI , conhecendo melhor as vogais .

 Também cantámos com o Miguel e a Maria.

Cliquem aqui e cantem...é muito bonita e alegre   A E I O U 

Ihttps://www.youtube.com/watch?v=Wf0gGm4ETNI

É BOM SABER - O DIA INTERNACIONAL DA LÍNGUA MATERNA - 21 de FEVEREIRO

 21 de FEVEREIRO 

A LÍNGUA DUM POVO....A SUA IDENTIDADE 

O DIA INTERNACIONAL DA LÍNGUA MATERNA é celebrado anualmente a 21 de fevereiro e visa promover, preservar e proteger todas as línguas faladas pelos povos em todo o mundo.

O Dia Internacional da Língua Moderna foi proclamado pela UNESCO em 1999, sendo comemorado em todos os seus países membros, com o objetivo de proteger e salvaguardar as línguas faladas em todo o planeta.

A escolha do dia 21 de fevereiro para comemorar o Dia Internacional da Língua Materna serve para lembrar a população mundial da tragédia que ocorreu em fevereiro de 1952, na cidade de Daca, no Bangladesh. Vários estudantes foram mortos pela polícia enquanto protestavam pelo reconhecimento da sua língua - o bengalês - como um dos dois idiomas oficiais do então Paquistão.

 

A BE VAI A TUA CASA - E CONTA UMA HISTÓRIA

 Hoje, dia 19 de fevereiro, fiz uma visita virtual às crianças da sala 3 do JI ....que entusiasmo, que saudades. Como sempre através da classroom e aceitando o desafio da educadora Susana...

BRINCAR COM RIMAS

Pegando neste mote, escrevi um pequeno "poema" dirigido às crianças com o titulo TESOURO e que serviu para brincar com as rimas.

 TESOURO

FAÇO PARTE DUM TESOURO

QUE MIL JOIAS GUARDA

NÃO TEM PRATA

NÃO TEM OURO

TEM CRIANÇAS SORRIDENTES

A MINHA EB DO DOURO

AGORA QUE ESTOU EM CASA

TENHO TEMPO PARA PENSAR

JÁ APERTAM AS SAUDADES

QUERO DEPRESSA VOLTAR

Autoria do texto : Áurea Pimentel

Às crianças foi enviado um trabalho para realizar em casa, que, depois será apresentado neste espaço.

Ainda durante esta atividade foi lido o poema "PASSARINHO" da obra de António Mota Lengalengas e todos rimaram e perceberam .

Cantamos GOSTO DE RIMAR de Alda Casqueira 

https://www.youtube.com/watch?v=bJjeVl6hgfI

A BE CONTA-TE UMA HISTÓRIA - 16 de fevereiro

No dia 16, terça feira de Carnaval, a biblioteca visitou a turma B8 do 4º ano.

Através da plataforma Classroom, o conto "O Menino Recompensado" da antologia de contos de António Botto foi recontado pela professora Áurea diretamente do espaço da biblioteca.

Num dia que seria especial, uma coroa de princesa e meninos mascarados o Carnaval foi lembrado.

Quero agradecer o empenho e disponibilidade das senhoras professoras  Alice e Márcia que participaram através da classroom e à professora Cristina que esteve presente no espaço da BE.

Fica também aqui o desejo de   rápidas melhoras à professora Idalina.

OBRIGADA....ISTO É TRABALHO EM EQUIPA

 Algumas imagens

E COMO É DIA DE CARNAVAL....UMA COROA DE PRINCESA...

TODOS EM SINTONIA

FOI MUITO BOM....

SAUDADES

ATÉ BREVE
 

CRIANÇAS INVISÍVEIS

 

ver aqui

CARNAVAL EM CASA

 Hoje não há serpentinas, barulho, bombos, muita gente a festejar.

Hoje o CARNAVAL É DIFERENTE. É em casa, mas mesmo assim pode ser festejado.

Brincar, cantar e dançar, é preciso para ALEGRAR.

O projeto que a nossa escola tinha pensado para o tema de CARNAVAL era o CARNAVAL dos CARETOS.

Mas o que é isto?

Ficam aqui algumas imagens....

Máscaras de metal pintadas

Muita cor com fios de lã e serapilheira

Verdadeiras obras de arte

Máscaras de madeira, muita cor

IMAGINEM A NOSSA ESCOLA ASSIM MASCARADA!

É BOM SABER

“Careto é um personagem mascarado do carnaval de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal, com destaque para Podence. É um homem que usa uma máscara com um nariz saliente feita de couro, latão ou madeira pintada com cores vivas de amarelo, vermelho ou preto. Numa outra versão, em Lazarim a máscara é feita de madeira de amieiro decorada com chifres e outros apetrechos”.

Segundo a Wkipédia (Enciclopédia livre)

 

Não há certeza sobre a sua origem. No entanto, pensa-se que a tradição dos Caretos tenha raízes célticas, de um período pré-romano. Provavelhttps://www.youtube.com/watch?v=c4AqI0xm8OAmente, está relacionada com a existência dos povos Galaicos (Gallaeci) e Brácaros (Bracari), ou seja, na Galiza (Norte de Espanha) e Brácaros  no norte de Portugal.

 

DESAFIO

CONSTRÓI O TEU CARETO. Usa lã, rolos de papel, pedaços de tecido... USA A TUA IMAGINAÇÃO.

E...quando a escola voltar a ser presencial ....VAMOS TER UMA EXPOSIÇÃO .